Reflexión sobre la educación con las TICs y en concreto con el uso del video

Yo educo a través de las TICs.

A muchos docentes, esta expresión les da pánico, puesto que ven aún muy lejana la posibilidad de ofrecer una buena formación con el uso de las nuevas tecnologías. En cierto modo, es normal puesto que muchos de estos maestros no tienen la formación suficiente como poner hacer uso ellos mismos de dicha tecnología. Así, es comprensible que un docente que no sabe manejar Internet (o cualquier otro recurso relativo a las nuevas tecnologías), pueda pensar que alumnos más “inexpertos” que él sean capaces de hacerlo.

Pues bien, en mi opinión, los alumnos, en muchas ocasiones, son más capaces de lo que pensamos para realizar y crear por ellos mismos verdaderas obras maestras con las nuevas tecnologías. Muchos de estos niños a los que vamos a educar los futuros docente están ya cansados del uso de consolas, teléfonos móviles o Internet, por lo que resulta, más que útil, necesario explicar contenidos a través de las TICs y dar pie al alumno a investigar y construir su propia formación, guiándoles en el buen eso de ellas.

Así, los docentes tienen que ser capaces de navegar por la red y ver en ella un uso educativo. De esta manera, la práctica realizada en la asignatura de TICs en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia intenta reflejar como algo tan sencillo como crear un video puede dar a los alumnos la confianza de crear trabajos con las nuevas tecnologías y compartir su conocimiento. Pienso que, en definitiva, entre todas las herramientas con las que cuenta la web, esta es una de las más educativas y motivadoras para que los alumnos se conozcan, descubran sus capacidades, fijen sus contenidos y aprendan a la vez, de sus compañeros.